“前后剪了两次，真挚才拼凑点头说‘过关’。”开学不到一周开云官网切尔西赞助商，李女士就为犬子的头发折腾了好几回。
她的孩子本年读初二，孩子在入学前的发型尽管“前不足眉、侧不外耳”，却仍被学校认为“永别格”。
每年九月开学季，雷同的情景就会在宇宙多地献艺。
男生必须留“板寸”，女生得作念到“前不遮眉、后不外领” ——这场物换星移的“头发拉锯战”，也掀翻了一场对于秩序、个性和审好意思的探究。
多地中学发布“发型令”
发型拘谨已成常态
上述家长的遭逢在本年开学季并非个例。红星新闻记者梳理发现，宇宙多地中学均在开学前继续发布了“发型令”，对男女生的发型建议条款，将其视为开学前的“标配”当作，这也成为一种更仆难数的表象。
如8月28日，平度市中庄中学微信公众号发布仪表表率，条款男生“不留长发、不剃秃顶、不染发、不烫发、不睬奇异发型，作念到前不到眉、侧不足耳、后不外颈”；女生“不染发、不烫发、不钗横鬓乱，作念到前额刘海不足眉、头发不遮盖眼睛或脸部，过衣领的头发必须扎起”。
福建师范大学泉州附属中学微信公众号7月15日发布的2025级高一壮盛报到应知中，对学生的状貌仪表也建议了明确条款。
其中，发型料理方面，该校条款男生不留长发，前不遮眉、侧不外耳、后不外颈，发长不跳跃手指宽度，不使用发胶，不梳怪发型；女生则是两侧头发不遮耳，刘海不遮眉，过肩长发须扎起，不钗横鬓乱。
图据 福建师范大学泉州附属中学微信公众号
河南鹤壁市浚县第一中学8月发布的《2025级高一壮盛入学应知》中也提到，男生须留平头或短发，女生须留皆耳短发，并配有“学生法式发型”暗示图供参考。
图据集聚
对于发型料理章程，浚县第一中学的责任主说念主员在收受媒体采访时，曾给出一个颇具代表性的表示：“当今有些学生弄些奇怪的发型、染烫头发，若是不加表率，就莫得极少学生样儿。”
学校线路，此章程是恒久酿成的轨制，初志是表率行动、提高学习主动性，亦然为了“提高学生的精气神”，并请家长默契和省心。
这番表示，也说念出了很多学校的共齐心声。
扶植与争议并存
家长深陷“两难”处境
但在家长端，“发型令”已引来不少争议。
“等于普世俗通的短发，开学后学校检讨尽然说永别格。其实我合计还好，不会相配长，但等于够不上学校的条款，又不影响看书写字，干净整洁就好，为啥非要达到那么严格的短发法式。”对于学校条款，孩子两次理发才拼凑“过关”，李女士感到难以默契。
和她一样存有疑问的家长不在少数。在外交平台上，很多东说念主都对此建议质疑， “让孩子因为剪了个丑发型一直处于脸色低垂景色，确凿对学习有匡助吗”“不想学习的东说念主，你就算给他剃秃顶他都不学”……
以致有家长坦言，我方因为理发一事，夹在学校与孩子之间，傍边为难。
外交媒体上，一位家长的发帖说念出了很多东说念主的信得过处境：她既要发愤符合学校硬性章程，又要安抚不平的孩子，身陷于法例与个性之间的拉锯战中，倍感无力，却仍要压抑脸色、冷静寻求料理办法。
这条帖子激励了很多网友共识，收成113次点赞、895条留言。不少网友留言惊羡，“不知说念为啥，日常发型都行，非得弄成‘板寸’，让孩子和家永生不完的气”“太累了，学习还是够累了，还要为了头发长头发短的事情消费那么多元气心灵，为什么这样累啊”……
不外，对于学校长入学生发型的章程，也有部分家长线路扶植。
“是对学生好，把心念念下学习上”“这和降服是一个道理，主义等于让你潜移暗化地顺从长入料理，多点心念念在学习上，少点心念念放其他上头”……
他们认为，长入的状貌仪表有助于培养孩子的秩序性、集体包摄感和学生身份招供，是“千里浸式”学习氛围的一种保险。
众人不雅点：整皆不等于高效
表率之“度”在于倾听学生与家长的声息
各地中学对发型的长入条款，究竟是为了培养秩序，照旧压抑了个性？这样的状貌料理又是否契合现代青少年的成长需求？
对此，讲授众人线路，这场争论的背后，实则是讲授理念与料理形态的永别。
“强制长入背后的深层逻辑是一种传统的‘顺从式’讲授不雅念，即条款孩子‘听话’”。中国讲授科学磋磨院磋磨员储朝日在收受记者采访时指出，这种料理形态在一定进度上作事于应考方针，其念念路是“除了成绩，其他方面都不要发达。”通过压抑个性确保学生对检会的专注。
不外，他质疑这种作念法的实质成果，并建议：唯有让孩子的天性与材干得回充分红长和发展，其学业发达才能达到最好景色。“发展是一个举座，每个东说念主的成长都是多方面，不光是一个检会分数大约界说的。”
不仅讲授理念需要更新，料理本质中的问题雷同阻截疏远。
21世纪讲授磋磨院院长熊丙奇对记者线路，“我国《中小学生守则》章程，‘不比吃喝穿戴’，并莫得对发型作念出章程。”熊丙奇认为，学校在具体讲授、料理中，不错对学生进行衣服打扮、致密礼节的讲授，比如在校长入穿降服、阻截染发、化浓妆、纹身等，并荟萃学校教学实质，建议不要留太长的头发等，这些稳健理由的校规条款，经常会得回学生、家长的默契与互助。
但他相配强调，学校制定发型等状貌表率的要津，在于充分听取学生、家长和真挚的宗旨，而非进行“一刀切”的顶点料理；幸免那些残酷、过分的条款，就能从压根上阻绝无须要的争议，找回讲授的粗俗与温度。
红星新闻记者 张瑾 徐好意思娟
裁剪 成序
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